Videos von der Klassenfahrt der 9b nach Guidel

Am letzten Tag haben wir das allseits bekannte „Diet Coke & Mentos Experiment“ in kleinerer Skala nachgestellt. Hier die Videos davon…

Und hier das Original:

Klassenfahrten: Billig telefonieren im Ausland

Konkret für meine Schüler aus der 9, mit denen ich am Mittwoch nach Frankreich fahre, aber auch für alle anderen Interessierten:

Auf dieser Seite kann man ein beliebiges Land (also sinnvollerweise Frankreich) sowie seinen Netzanbieter auswählen und man bekommt mitgeteilt, welcher Anbieter im Zielland den billigsten Tarif zum Telefonieren nach Hause anbietet. Sinnvoll, falls Ihr Euren Eltern kurz mitteilen wollt, dass Ihr gut angekommen seid oder aus sonstigen Gründen telefonieren möchtet.

Ausdrucken kann man das ganze auch. Praktisch.

Nachtrag: Irish Music the modern way

Hätte ich das gewusst, hätte ich meiner 9b zu Anfang der Reihe über Irland diesen Song vorgespielt, statt der besinnlichen Folk-Musik:

Den Song „The Auld Triangle„, der zu einer Art inoffiziellen Irischen Hymne geworden ist, gibts als Coverversion von der Band „The Dropkick Murphys“ zum downloaden, kostenlos und legal. Die Dropkick Murphys sind eine US-amerikanische Folk-Punk-Band aus Boston, Massachusetts, die 1996 gegründet wurde und irische Musik samt Harmonika und Dudelsack mit Punkrock-Elementen verbindet. Ihre Version von Auld Triangle rockt wie, äh, sonstwas und ist eins der besten Stücke auf ihrer CD „The Warrior’s Code“. Wer also Gitarrenmusik mag und seinen musikalischen Horizont erweitern möchte, sollte sich den Song mal anhören.

„Auld Triangle“ gibt’s hier zum Download. Oder alternativ auch hier, unter D (da gibts auch noch andere kostenlose Downloads).

Wer übrigens sich eine traditionellere Version des Stückes mal anhören will, wird auf YouTube fündig, gesungen von Luke Kelly und den Dubliners (Urgesteine der irischen Musik).

Aus aktuellem Anlass…

Da ich in diesen Tagen und Wochen mehrere Englisch-Arbeiten/Klausuren zurückgegeben habe, folgen hier ein paar Übungen aus aktuellem Anlass:

• If-Clauses
• Useful sites for improving your style (hauptsächlich für Klasse 10/11 aufwärts)
  
• Common mistakes (false friends, leicht verwechselbare Wörter, do vs. make, say vs. tell, some vs. any, for vs. since)

Diese Übungen habe ich dem Fremdsprachenportal der Gesamtschule Niederzier/Merzenich entnommen, weitere Übungen und Links zu Seiten mit Übungen findet Ihr in der Links-Sektion des Blogs.

Ich kann nur jedem empfehlen, diese Übungen sich mal anzuschauen, denn diese Fehler sind in der einen oder anderen Form in fast jeder (!) eurer Klassenarbeiten und Klausuren vorgekommen.

Wenn Ihr Wünsche habt oder Empfehlungen für Übungen braucht, hinterlasst einen Kommentar oder schickt eine Mail, ich werde die Übungen dann um weitere Empfehlungen ergänzen.

Aboriginal Australia: Listening exercise

Liebe 9b,

hier sind die zwei Hörverstehens-Beiträge für Aufgabe 2 a und b auf Seite 58 im Buch.

ex2a – Music old and new

ex2b – Song „Tribal Voice“

Viel Spaß!

Class 9b: WebUnit Unit 5 Australia

So, als Unterstützung für die Internet-Hausaufgabe:

Hier nochmal der Link für die WebUnit:

http://www.cornelsen.de/webunits/englisch/eg2000/band5/unit5_australia/index.html

Hier die Worksheets zur Webunit als direkter Download.

Die zu bearbeitenden Fragen (falls die Cornelsen Seite nicht funktioniert):

1. What’s the name of the longest river in Australia?
2. What is the city with the biggest population?
3. What is the name of the capital of Australia?
4. When were the Aborigines given full legal equality?
5. What are the two animals on Australia’s coat of arms?
6. How many stars are there on the Australian flag?
7. What’s the name of the Australian head of state?
8. When did the Olympic Games take place in Melbourne?
9. What are the names of the Australian states? How many are there?
10. What is a billabong?

Und hier eine Liste von Online Enzyklopädien als Alternativen zu Wikipedia:

• http://www.reference.com (hier auf „Encyclopedia“ klicken)
• Brockhaus Enzyklopädie (Angebot überwiegend kostenpflichtig)
• Encyclopedia Britannica Online oder Britannica.com (Testzugang kostenfrei)
• Encarta Enzyklopädie (Online Ausgabe von msn.de; nur manche Artikel frei verfügbar)
• Encyclopedia.com (Concise Columbia Encyclopedia)
• Literturrecherche-Links (von biblint.de-Bibliographieren im Internet)
• HowStuffWorks (Wie Dinge funktionieren)
• Infoplease.com (Columbia Encyclopedia, Random House College Dictionary)
• Lexikon-online.info (freie deutsche Enzyklopädie; Fachgebiete und Interessensgebiete des täglichen Lebens)
• Lexikon-Portal.de (ca. 10.000 Begriffe)
• Ökonomische Encyklopädie (Uni Trier; von J.G. Krünitz in 242 Bänden, im Jahr 1773 bis 1858 erschienen)
• Net-Lexikon / netlexikon (Artikelsuche von A-Z; von akademie.de)
• Sprachnudel (Lexikon der Szenesprache)
• Symbols.com (Enzyklopädie der graphischen Symbole)

Entnommen und ergänzt habe ich die Liste dieser Seite, wo man auch noch Wörterbücher und andere interessante Nachschlagewerke finden kann…

Boom! – Peace songs continued…

„4000 hungry children leave us per hour from starvation while billions are spent on bombs,  creating death showers…“

Ich hatte ja im Unterricht angekündigt auch einen Song auszusuchen. Mich wundert’s nur ein bischen, dass keiner ihn bisher genannt hat: „Boom!“ von System of a Down (Naja, vielleicht ist HipHop doch mehr verbreitet als ich es wahrhaben will ;D)
Hier ist der Link zum Video auf YouTube (Leider lässt sich das Video nicht hier einbetten, also bitte den Link zu YT benutzen.)

Hier gibt’s den Songtext zum Durchlesen…

Ein toller Song mit einem eindrucksvollen Video, das ich sicherlich irgendwann mal im Unterricht einsetzen werde. Gut geschnitten, effektiv den Songtext mit Zitaten/Interviews verknüpft, informativ und, typisch für SOAD, intelligente Texte mit handwerklich gutgemachter Musik. Sicherlich ein etwas brachialer Sound für den Einsatz im Unterricht, aber ich denke das geht schon in Ordnung für das was der Song zu bieten hat.

Peace CD Project

Ihr (=9b) habt gewählt. Wie versprochen sind hier die 10 im Rahmen unserer Abstimmung am meisten gewählten Songs, mit Links zu den Videos auf YouTube (soweit vorhanden).

1. Pink – Dear Mr. President
2. Nelly Furtado – All good things (come to an end)
3. DMX – Lord give me a sign
4. Coldplay – Politics
5. Greenday – American Idiot
6. Katie Melua – Spider’s Web
7. U2 – Sunday, Bloody Sunday
8. Tyrese – Chapter 126
9. United Hardcore Holland – Time to make a stand
10. The Streets – Never went to church

Bei einigen Songs verstehe ich nicht ganz die Verbindung zu Frieden, aber das könnt Ihr mir in der nächsten Stunde erklären, bin schon gespannt…

Englisch 9b – Will peace last now?

So liebe 9b, hier ist wie gesagt der Radiobeitrag zur Hausaufgabe (p.52 ex 3b – bitte ausformulieren und mehr als nur 3 Sätze). Bei wem es nicht klappt, der kann sich im Lehrerzimmer eine von 5 CDs mit dem Beitrag ausleihen (liegen an meinem Platz). Wer sie sich am Freitag ausleiht, gibt sie bitte am Montag wieder im Lehrerzimmer ab oder reicht sie direkt an die anderen weiter. Das nächste Mal haben wir ja am Mittwoch. Wer möchte, dass ich die Hausaufgaben mal nachgucke, kann sie hier als Kommentar posten oder mir per Mail schicken.

(Hörmaterial entfernt da Übung abgeschlossen)

Revision: Übersicht Zeitformen Englisch

Aus aktuellem Anlass für meine 9er Klasse aber sicherlich auch für alle anderen interessant: eine tabellarische Übersicht über alle Zeitformen im Englischen. Sehr schön gemacht mit Verneinungs- und Frageformen, Anwendung und Signalwörtern. Wenn man auf die blauen Links klickt, bekommt man ausfühlichere Erklärungen zur jeweiligen Zeit.

Zu finden hier: Englische Zeiten (Übersicht Zeitformen Englisch)